Browsing Estudios Institucionales [61] by Title

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  • Da Silva, José Luis (xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-identifier-issn: 1690-8279, 2009)
    En esta presentación el autor registra algunas de las dificultades que tanto el investigador como la institución tienen a la hora de respetar las actitudes mínimas como profesionales de un oficio altamente complejo como ...
  • Fernández Silano, María Graciela (2016-11)
    Las universidades jesuíticas dejan su marca personal, pues el tema de identidad y funciones está acoplado a la realidad que la acompaña. Todo esto lo confirma Fernández (2009) al comentar lo que se da dentro de las ...
  • Da Silva, José Luis (xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-identifier-isbn: 978-354-6395-78-3, 2012-03)
    Teniendo como talón de fondo el devenir histórico del concepto de cultura, hemos desarrollado este trabajo con la finalidad de resaltar tres condiciones que acompañan hoy día la prácticas culturales, a saber: la mediatización, ...
  • Fernández Silano, María Graciela (2015-11)
    El tema de la evaluación dentro del ámbito tiene muchas facetas, entre ellas está la evaluación continua que permite al docente saber cuales son los logros que van alcanzando sus estudiantes en el proceso de aprendizaje. ...
  • Da Silva, José Luis (xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-identifier-issn: 1657-4249, 2665-2730 (en línea), 2015-06-01)
    Este trabajo muestra el ejercicio de identificación y gestión de la investigación en una institución universitaria como la Universidad Católica Andrés Bello, UCAB, Caracas, Venezuela. Este diseño manifiesta las características ...
  • Da Silva, José Luis (xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-identifier-issn: 2343-5585, 2014)
    El 21 de mayo de 2013 el Consejo Universitario de la UCAB aprobó el Reglamento del Secretariado de Investigación. Con este acto la Institución reconocía la labor realizada por sus Institutos y Centros de investigación. ...
  • Cañoto, Yolanda (2018-10-18)
    Se analizan las estrategias típicas usadas por los estudiantes y su efecto sobre el rendimiento académico. Se realizan recomendaciones concretas para ser aplicadas al inicio del semestre, durante las clases, después de las ...

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