Clases on line con móviles durante la pandemia (estudio de caso)

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dc.contributor.author Peña Zerpa, Claritza Arlenet
dc.contributor.author Peña Zerpa, Mixzaida Yelitza
dc.date.accessioned 2021-08-09T14:59:13Z
dc.date.available 2021-08-09T14:59:13Z
dc.date.issued 2020-07-21
dc.identifier.citation not applicable es_ES
dc.identifier.uri https://saber.ucab.edu.ve/xmlui/handle/123456789/20001
dc.description Claritza Arlenet Peña Zerpa, Mixzaida Yelitza Peña Zerpa. (2020). Clases on line con móviles durante la pandemia (estudio de caso). Revista Vinculando. https://vinculando.org/educacion/clases-on-line-con-moviles-durante-la-pandemia-estudio-de-caso.html es_ES
dc.description.abstract América Latina cuenta con sistemas educativos claramente diferenciados en términos de condiciones digitales. De acuerdo al estudio de Rieble y Viteri (2020) el país de la región con mejores condiciones es Uruguay, seguido de Barbados, Chile y Colombia. Venezuela ocupa el lugar veintiséis. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.subject Pandemia, clases, teléfono móvil es_ES
dc.title Clases on line con móviles durante la pandemia (estudio de caso) es_ES
dc.type Article es_ES


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