Browsing by Author "Da Silva Pinto, José Luis"
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- ItemLa caricatura como arma política(2019) Da Silva Pinto, José LuisAl analizar la caricatura política vemos que su capacidad de promover la reflexión en los espacios públicos, así como su incitación a confrontar la realidad y estimular el conocimiento, la convierten en un arma política contra todo poder que intente controlar las instituciones y someter a la sociedad.
- ItemInteracción de las Instituciones de Educación Superior con el entorno: Orientaciones, Finalidades y Estrategias. Una revisión sistemática de la literatura, 2017-2021(Emerging Trends in Education. Volúmen 4, Número 8, 62-79, 2022) Jiménez, J.J.; Maiztegui-Oñate, C; Da Silva Pinto, José LuisLa incidencia social de las Instituciones de Educación Superior (IES) asume los planteamientos de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) de promover el bien común en la sociedad. Esto ha generado algunos debates y artículos científicos con diversas interpretaciones: Responsabilidad social universitaria (RSU), Compromiso universidad-comunidad (CUC) y Compromiso cívico (CC). Por tal razón, es relevante analizar los procesos desarrollados por las IES desde dichos planteamientos. Por ello, se realizó una revisión sistemática donde se revisaron 53 artículos publicados entre el 2017 y el 2021 provenientes de cinco bases de datos, para contrastar las orientaciones, finalidades y estrategias implementadas por las IES en diferentes contextos geográficos y culturales. Los resultados muestran que las IES comparten finalidades como: la promoción de comportamientos éticos y socialmente responsables, la promoción de valores democráticos, la promoción del desarrollo sostenible, el aprendizaje a lo largo de la vida y la promoción de habilidades para mejorar la empleabilidad. Asimismo, se concluye que la RSU, es la orientación cada vez más elegida por las IES para relacionarse con el entorno, por integrar los procesos de gestión, participación con las funciones sustantivas de la educación superior, interdependencia que busca crear impactos positivos a nivel personal y colectivo, en el horizonte del bien común expresados en comportamientos ciudadanos con criterios éticos y responsables. Palabras clave: Instituciones de educación superior; Bien común;Responsabilidad social universitaria; Compromiso universidad-comunidad; Compromiso cívico
- ItemNotas sobre la caricatura política como expresión estética en el socialismo del siglo XXI (1999-2019)(2022) Da Silva Pinto, José LuisDestacamos en este trabajo los abordajes en el espacio público referido a la discusión política. En particular, los casos en los cuales el gobierno interviene para contrarrestar el diálogo ciudadano, con lo cual se abre un espacio a la censura y a la imposibilidad de desarrollar espacios para el crecimiento y las diferencias. En particular el modo que son atacadas las caricaturas adversar a la ideología del gobierno, ni permiten ponderar los errores en las políticas gubernamentales y asumir una de los principios básicos de la democracia el respeto ante la crítica
- ItemPandemia, una vuelta al yo soy yo y mis circunstancias(2020) Da Silva Pinto, José LuisEste trabajo muestra la incidencia de la pandemia del Covid-19 sobre gran parte del mundo. La fragilidad, el temor y las dudas están a la orden del día, porque el Covid-19 altero radicalmente el entorno y vida de los seres humanos. La reflexión sobre lo que somos esta sobre el tapete y con ello las circunstancias que nos rodea. La frase de Ortega y Gasset “Yo soy yo y mis circunstancias” es hoy días más vigente que nunca, al punto que los científicos y los académicos, con sus publicaciones buscan respuestas que permitan reconciliar nuevamente al yo y sus circunstancias.
- ItemEL POSTPRESENTE. LA EXPERIENCIA INCONDICIONAL E INTRANSFERIBLE DEL SINGULAR(2021) Da Silva Pinto, José LuisEste trabajo explora los posibles usos del término postpresente. A partir de una revisión de los significados de postmetafísicay postmodernidad encontramos una cercanía con el segundo. En cuanto al tipo de experiencia derivada del postpresente indagamos que tan apropiado puede ser su relación con la condición de estar en tránsito nietzscheana y el estado de ánimo fundamental del aburrimiento heideggeriano. El instante adquiere relevancia frente a la secuencia temporal.
- ItemLa sociedad del cansancio: la aporía comunicativa del siglo XXI según la óptica de Byung-Chul Han(2021) Da Silva Pinto, José LuisEn la obra de Han el concepto sobre el presente ocupa un lugar central. El debate sobre las condiciones filosóficas de la actualidad y cómo esta influye en la construcción de la identidad personal y sus relaciones sociales es una constante de la que no podemos prescindir si queremos entender su obra. Este trabajo estudia los aportes de Byung-Chul Han para entender la sociedad en los tiempos actuales y cuáles son los retos del individuo en pleno siglo XXI.