Bienvenidos al Repositorio Institucional Saber UCAB

El repositorio institucional Saber UCAB es un espacio libre, de acceso abierto para recoger, difundir y preservar en formato digital la memoria histórica y la producción intelectual que resulta de la actividad académica e investigadora de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB).

Incorpora las revistas cientificas, las publicaciones intitucionales y tiene el proposito de contribuir a aumentar el impacto de la investigación hecha en la UCAB y ser un espacio de referencia nacional para la investigación y la producción de conocimiento en Venezuela.

 

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CONCEPCIONES PEDAGÓGICAS ASOCIADAS A LA GESTIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LOS DOCENTES DE UNA UNIVERSIDAD VENEZOLANA
(2024-05-20) Rainner Ernest López Brito
Concepciones pedagógicas, Gestión de procesos de enseñanza y aprendizaje, Teoría constructivista, Educación universitaria.
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TEORÍAS EDUCATIVAS Y LAS PROPUESTAS EDUCOMUNICATIVAS EN LATINOAMÉRICA, SU PERTINENCIA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO VENEZOLANO
(2019-02-07) Salvatore Giardullo Russo
Teoría, Praxis, Educomunicación, Mediaciones, Cualitativo.
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Rectores acosados. Mobbing a directivos docentes en instituciones educativas públicas de Colombia
(2016-05-30) Zareth Díaz García
Acoso laboral. Mobbing. Directivo Docente Rector. Clima laboral. Biografía. Relatos – Historia de Vida
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LAS PREOCUPACIONES DEL PROFESORADO ANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS REDISEÑOS CURRICULARES EN LAS CARRERAS DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
(2018-06-18) Ruth Enriqueta Páez Granja
Educación Superior - Preocupaciones del profesorado - Cambio educativo - Carreras de Educación - Rediseño curricular.
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El aprendizaje con herramientas, estrategias y plataformas tecnológicas
(Centro de Estudios en Línea, 2023) Mariano Fernández
Las herramientas tecnológicas son instrumentos digitales que facilitan el aprendizaje y la enseñanza. El estudio y análisis de las diferentes herramientas tecnológicas que facilitan su aprovechamiento para la ejecución de múltiples tareas en los ambientes laborales y docentes.