Gestión de la innovación en organizaciones

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    La organización y su influencia en la gestión de proyectos
    (Centro de Estudios en Línea, 2022-09) Maritza Margarita Farrera Tovar; Centro de Estudios en Línea
    El comportamiento organizacional es indispensable para establecer las relaciones entre la gestión del proyecto y la organización y su influencia en la formación de equipos de trabajo. La organización, a su vez, puede ser entendida como el desarrollo de una estructura intencional y formalizada de funciones o puestos, o como una entidad económico-social, integrada por individuos y recursos (monetarios, tecnológicos, materiales) que generan beneficios para la sociedad, y en la cual se basa el desarrollo de una nación, ya que las organizaciones están constituidas por las personas y las relaciones entre ellas, y de allí deriva, en gran medida, su importancia. Por medio de esta unidad se darán a conocer las teorías y conceptos de la organización como sistema, la definición de su estructura organizativa, así como en el estudio de las herramientas para conocer su entorno interno y externo, además de establecer sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas, logrando establecer un plan estratégico donde se definen los portafolios de proyectos para así ver y analizar con mayor precisión y profundidad los contenidos para entender su funcionamiento y su entorno en relación con el comportamiento organizacional.
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    Gestión de proyectos culturales
    (Centro de Estudios en Línea, 2022-09) César Uzcátegui; Maribel Toro; Centro de Estudios en Línea
    El análisis y reflexión sobre los distintos espacios culturales y su potencial para desarrollar o implementar propuestas que busquen promover y administrar la cultura en todas sus formas es parte de algunas de las tareas y responsabilidades del gestor cultural. Este mismo es el que se encarga de gestionar e implementar ciertas estrategias o visiones que permitan dar a conocer o expandir el conocimiento sobre la cultura y las artes. El gestor cultural es un intermediario entre los distintos agentes culturales y el público al cual está dirigiéndose. Esta cátedra le permite al estudiante aprender a interactuar e intercambiar conocimientos, ideas o estrategias con el otro, reforzando las competencias individuales y grupales en las cuales nos desarrollamos de forma sociocultural, y brindándole la oportunidad de formarse como un profesional integral.