Estrategias docentes para el fomento de la Integridad Académica aplicadas por profesores de la UCAB-Guayana
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Date
2021-10
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Abstract
La investigación tuvo como propósito la determinación de las principales estrategias didácticas empleadas por los profesores de la UCAB-Extensión Guayana para el fomento de la Integridad Académica (IA) en sus estudiantes.
Description
Ponencia tipo poster presentado en congreso internacional
Keywords
Estrategias docentes, Integridad Académica, Profesores, UCAB
Citation
not applicable