Carteleras escolares: objetos para pensar
| dc.contributor.author | Peña Zerpa, Claritza Arlenet | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-24T11:06:02Z | |
| dc.date.available | 2024-07-24T11:06:02Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Claritza Arlenet Peña Zerpa. (2018). Carteleras escolares: objetos para pensar. Revista Vinculando, 16(2). https://vinculando.org/educacion/carteleras-escolares-objetos-para-pensar.html | |
| dc.description.abstract | Las carteleras seguirán formando parte de los objetos en ambientes de aprendizajes. Por ello, es necesario detenerse a diseñar algunos bocetos a partir del desarrollo de actividades y considerar la propuesta que mejor se ajuste según los materiales al alcance del maestro. En ocasiones, solo se dispone de ideas y papel. Con estas herramientas es posible crear. No siempre el maestro tiene la habilidad de dibujar, pese a ello, es posible convocar a los pequeños artistas. | |
| dc.identifier.citation | APA | |
| dc.identifier.uri | https://saber.ucab.edu.ve/handle/123456789/820 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Católica Andrés Bello | |
| dc.title | Carteleras escolares: objetos para pensar | |
| dc.type | Article |