Modelo de gobernanza, liderazgo y gestión en instituciones de educación superior aplicado a la innovación curricular

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dc.contributor.authorYáber Oltra, Guillermo
dc.contributor.authorCsoban, Eugenia
dc.contributor.authorChaves, Ana
dc.date.accessioned2020-02-12T19:44:54Z
dc.date.accessioned2023-06-23T16:39:12Z
dc.date.available2020-02-12T19:44:54Z
dc.date.available2023-06-23T16:39:12Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractLos procesos curriculares son recursos importantes para afrontar los desafíos de gestión que actualmente tienen las instituciones de Educación Superior (IES). En este estudio se desarrolla un modelo de Gobernanza, Liderazgo y Gestión de procesos curriculares y se contrasta la idoneidad de las categorías y procesos propuestos, como marco organizador y conductor de la gestión dentro de las IES. Con una estrategia de estudio de casos, se evaluaron 20 iniciativas de cambio curricular, en el contexto de un programa patrocinado por la Asociación Colombiana de Universidades. Las iniciativas se analizaron de forma independiente por dos jueces expertos. Los resultados sugieren que el modelo propuesto es comprensivo e incluyó categorías de agrupación para todas las iniciativas posibles de cambio. Además, se encontró que la articulación vertical y horizontal de los procesos curriculares en la estructura de la institución, fue el subproceso de apoyo del que más iniciativas presentaron las instituciones, seguidas de las iniciativas de diseño, un proceso medular. El modelo es un recurso conceptual y analítico disponible para que las autoridades académicas y gestores curriculares, innoven y manejen con eficiencia la dinámica compleja de los procesos curriculares en la Educación Superior.es_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.issn0719-6245
dc.identifier.urihttps://saber.ucab.edu.ve/handle/123456789/19609
dc.language.isoeses_ES
dc.region.locationChilees_ES
dc.subjectEducación universitariaes_ES
dc.subjectGestión académicaes_ES
dc.subjectGobernanzaes_ES
dc.subjectLiderazgoes_ES
dc.subjectProcesos curriculareses_ES
dc.titleModelo de gobernanza, liderazgo y gestión en instituciones de educación superior aplicado a la innovación curriculares_ES
dc.typeArticuloes_ES
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