Aproximación a una poética de la formación de Akira Kurosawa
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Date
2011-05
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Hablar de una poética de formación del director japonés Akira Kurosawa implica no sólo considerar la manipulación de elementos narrativos, retóricos y estéticos sino la concepción de formación como recorrido del sujeto para alcanzar la madurez y apropiación de la cultura. El objetivo de este estudio es la descripción de dicha poética formativa. Para ello se realizó una lectura e interpretación de las películas: La leyenda del gran judo, No añoro mi juventud, Perro Rabioso, Los siete samuráis y Barba Roja a partir de los aportes de Barthes (1977), Brodwell y Thompson (2003), Blanco y Bueno (1980). Entre las conclusiones
destacan las siguientes: cada género aún con características diferentes contienen elementos importantes de los cambios físicos y mentales de un sujeto con deseos de apropiarse de su mundo. Kurosawa traduce desde el personaje joven el surgimiento de Japón luego de la
Segunda Guerra Mundial.
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Razón y Palabra
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e-ISSN:1605 4806
Dirección: https://www.revistarazonypalabra.org/index.php/ryp/index
El artículo corresponde
Razón y Palabra, núm. 76, mayo-julio, 2011
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199519981017
Keywords
Poética, formación, cine, Akira Kurosawa
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