Bienvenidos al Repositorio Institucional Saber UCAB

El repositorio institucional Saber UCAB es un espacio libre, de acceso abierto para recoger, difundir y preservar en formato digital la memoria histórica y la producción intelectual que resulta de la actividad académica e investigadora de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB).

Incorpora las revistas cientificas, las publicaciones intitucionales y tiene el proposito de contribuir a aumentar el impacto de la investigación hecha en la UCAB y ser un espacio de referencia nacional para la investigación y la producción de conocimiento en Venezuela.

 

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Recent Submissions

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Inteligencia artificial y educación superior. Mirada sin estereotipos
(Editorial Laboratorio Educativo, 2024) Di Muro Pellegrino, María; La Fontaine, Gustavo
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La experiencia ritual como proceso cocreativo en algunos videojuegos sobre mitología griega
(Revista Comunicación, 2024-06) Di Muro Pellegrino, María
El presente texto dirige al lector, de forma introductoria, hacia una problemática compleja: la experiencia en el ámbito de los videojuegos. En este particular, será abordada desde la perspectiva de lo ritual, haciendo especial énfasis en esta circunstancia, vinculada a lo lúdico, como proceso cocreativo. Por ello, serán de vital importancia las nociones de juego, texto, ritual, experiencia, participación, relación juego-jugador. Ahora bien, no se estará hablando en líneas generales acerca de los videojuegos, sino de aquellos que tienen una temática relacionada con la mitología griega y su herencia en la cultura popular de Occidente.
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Maestro Gato: webtoon para pensar el rol docente. Capítulo de libro de Arte e imagem na nova ecologia dos meios. Ria Editorial
(Universidad Católica Andrés Bello., 2023-11) Peña Zerpa, Claritza Arlenet; Peña Zerpa, Mixzaida Yelitza; Peña Zerpa, José Alirio
El webtoon aparece asociado a una industria cultural en Corea del Sur, cuya réplica a occidente y la expansión del mercado, ha sido significativa gracias a internet y las redes sociales. En orden a esto, es posible identificar dos características fundamentales: la verticalidad (ajustado a los móviles) y la transmedialidad, a través de las cuales Aguiló (2022) sitúa dentro de una ruptura estética en términos de nuevas formas de comunicación, narrativas y medios. Todo ello, se distancia de los tradicionales cómics.En el presente texto es de particular importancia el webtoon Maestro Gato, una obra Latinoamericana la cual ha gozado de aceptación y seguimiento de los usuarios no sólo en la plataforma sino en las redes sociales virtuales asociadas. Su valor estético se ha centrado en el consumo de las imágenes a través de stickers para WhatsApp y otros productos ofrecidos por la autora.
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Curaduría 70 años UCAB
(ABediciones UCAB, 2023) Rojas, Lorena; Valdivieso, Humberto; Pérez Daza Johanna
El proyecto curatorial de la UCAB, que nació en el Centro de Investigación y Formación Humanística y se consolidó con la creación del Centro Cultural, ha acogido a través de la investigación esta condición contemporánea del arte. Asu- mió desde sus inicios el reto de eludir la “exhibición” y generar productos vinculados al quehacer académico. Cada una de las propuestas, desde el año 2003, ha constituido un proceso de revisión del pensamiento del presente, un espacio abierto al debate de las ideas y un conjunto de publicaciones, coloquios nacionales e internacionales, trabajos de estudiantes y tesis de grado, clases magistrales, visitas guiadas, patrimonio institucional, alianzas institucionales y registros para bases de datos académicas.
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WePik + ChatGPT, como herramientas para apoyo a la docencia
(2024-07-11) Renaud Pascual, Oriana Marisela
Actualmente la docencia va encaminada a la reinvención, WePik es solo una de las tantas herramientas existentes que hay en el mercado, que pueden ser utilizadas como apoyo a la docencia, no hay límites, solo hay que buscar, en este sentido, siempre estamos a un paso de continuar innovando.