Educación ambiental

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    Generar parentescos en la filmografía de Hayao Miyazaki
    (2022) Peña Zerpa, Claritza Arlenet; Peña Zerpa, José Alirio
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    FESTIVERD: escenario para la formación estudiantil en ambientes virtuales
    (Publicado en Ria Editorial, 2022) Peña Zerpa, Claritza Arlenet; Peña Zerpa, José Alirio; Peña Zerpa, Mixzaida Yelitza
    Los festivales de cine ambiental acercan conocimientos y mejoras en las prácticas sostenibles para distintos públicos. Niños, adolescentes, jóvenes y adultos, son beneficiarios directos. Sin ellos, los eventos cinematográficos y las actividades programadas (charlas, talleres, ferias, excursiones, simposios, mesas redondas, etc.) perderían sentido.
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    En medio del trinar, ¡quiero volar a ti!
    (Editorial Lector Cómplice, 2022) Peña Zerpa, Claritza Arlenet
    La expresión literaria, eminentemente femenina, comparte de nuevo su poética construida con voces, metáforas, ficciones y realidades amalgamadas en una visión estética que enriquece el presente volumen de Hacedoras. De este modo arribamos al segundo volumen de una antología ambiciosa, tal vez desmesurada, que intenta recopilar una vasta selección de escritoras y artistas venezolanas de artes gráficas y de artes plásticas. Como hemos dicho en otras oportunidades, mediante este proyecto tratamos de brindar una mirada sobre la producción artística, poética y literaria, hecha por manos femeninas, manos venezolanas que no solo trabajan en un taller, en un estudio, o en una habitación propia, sino también en la soledad del exilio, en el desamparo, en medio de la contingencia, o desde cualquier espacio donde florezca la creación con su carga de belleza y simbología... Camino de metáforas / voz y palabras Lesbia Quintero.
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    PLANETA VERDÍN. Un viaje por Argentina, Venezuela y Perú
    (FESTIVERD, 2020) Peña Zerpa, José Alirio; Peña Zerpa, Claritza Arlenet; Peña Zerpa, Mixzaida Yelitza; Rodríguez Subero, Antonio José
    Verdín, tal como hacía el Principito en el fabuloso libro de Antoine de Saint-Exupéry, inicia su ruta de diálogos pasando de Argentina a Venezuela. Los autores han tenido un especial cuidado con mostrar la diversidad de la lengua, la diversidad cultural. Los términos argentinos del capítulo uno, pasan a ser venezolanos en el segundo. La diversidad del planeta no es solo biodiversidad, también lo es la diversidad cultural... El libro, para terminar, nos da un aire limpio y fresco para nuestras aulas. Lo único que debemos hacer es tenerlas abiertas, tanto por razones educativas, tal como decía al principio, como en estos momentos cuando el mundo vive una pandemia. Las aulas siguen abiertas en la virtualidad. Nuestros y nuestras estudiantes necesitan, además de libros de texto y las prescripciones curriculares, conocimientos extracurriculares científicamente sólidos, disfrute de esos conocimientos e impulsos para ser ciudadanos y ciudadanas responsables con su salud, con la salud de todos y todas, con la salud del planeta. Óscar Macías Álvarez Red Iberoamericana de Docentes
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    Encuentros con la naturaleza desde el anime
    (Universidad Católica Andrés Bello, 2021) Peña Zerpa, Claritza Arlenet
    Una mirada en retrospectiva al siglo XX nos muestra una riqueza quizá desconocida para las nuevas generaciones pero no para los fanáticos. Los anime llegaban a las pantallas doblados al español e italiano. La posibilidad de escuchar en el mismo idioma aquellas series facilitó el con tacto de esas generaciones con otras formas de contar historias, nuevas imágenes y la cercanía a Japón desde las representaciones de directores.